1940年3月24日
德育要活讲
水
教育界人士常讲到德育问题，□□□□这里显然含着一种“曾经见缺”的意味在内，其实这倒不是学校里少了这项课程，根本是做先生的人，未能躬自力行。我们要知道，德育这件事，并不在书本上去讲究，而要在平常的视听言动上去实践。要学生如何如何，必须先要先生如何如何。举一个例，先生西装革履，头发梳得油光，而教学生朴素无华，岂不是桩笑话？
听说四川省参议员，有人提案恢复修身课，其实公民里本课的课，学生能够做到，那就很够“修身”二字了。我们当中学生的时候，正在习着修身课。每星期一小时，由那教国文的老先生（一个举人）捧着讲义念上一遍，我们只有坐着打一点钟瞌睡，丝毫不受影响。如此讲德育，倒不如多让我们习一点钟音乐了。于是归纳一句，德育要活讲。
1940年3月25日