尤其是对孩子的奖励，在孩子做得好的时候，我们一定不要吝啬自己的奖励。我们要表扬他的努力，用语言、拥抱、亲吻等奖励方式，使这种好行为在他的内心被强化。关于奖励的内容，物质奖励和精神奖励要结合在一起，对于13岁前的孩子来说，这对他会更有“吸引力”，他会受到这些奖励的鼓舞，从而做得更好。
▲要将赏罚结合在一起
前面我们说要保证“赏罚分明”，但赏罚也要结合在一起。将赏罚结合的目的，就是为了要抵制孩子的不良行为，强化他的良好行为。也就是说，当我们对孩子的不良行为予以处罚之后，要给孩子一个改正的时间，如果他向好的方向转变了，我们就要及时表扬他，以鼓励他继续强化这一良好行为；如果他又出现了同样的错误，我们则要适当地处罚他，让他退出这条错误的行进路线。
总之，奖赏和惩罚虽然看似两个相对立的行为，但是我们却可以通过恰当巧妙地运用而将二者结合起来，帮助孩子形成一个良性循环，使他逐渐改掉坏习惯，养成好习惯。
60.千万别讽刺与挖苦孩子——恶语伤人恨难消
现在，已经很少有妈妈用暴力殴打的方式来教育孩子了，但却转而使用起了冷暴力，当孩子遇到某些事情时，讽刺挖苦的话语都让孩子的内心“很受伤”。